اللغة الإنجليزية الأكاديمية المكثفة للغاية
تفوق في البيئات الأكاديمية من خلال منهج دراسي متقدم وشامل. يطور هذا البرنامج مهارات القراءة والكتابة الأكاديمية على مستوى عالٍ، ومهارات البحث، والتواصل المهني - وهو مثالي للطلاب الذين يطمحون إلى التميز في التعليم العالي والعمل البحثي.
صُممت دورة اللغة الإنجليزية الأكاديمية المكثفة للغاية للطلاب الذين يستعدون للدراسة الجامعية ويحتاجون إلى اكتساب مهارات أكاديمية متقدمة في فترة زمنية قصيرة. من خلال سبع ساعات من التدريس اليومي المنظم، يُعزز هذا البرنامج مهارات الكتابة الأكاديمية، والبحث العلمي، والمفردات الرسمية، وفهم المحاضرات، والتحليل النقدي. وهو مثالي للطلاب الذين يسعون إلى الاستعداد الأمثل للدراسة الجامعية.
نوع الدورة: دوام كامل
عدد الساعات في الأسبوع: 7 ساعات في اليوم (35 ساعة في الأسبوع)
خيارات المدة: من 4 إلى 48 أسبوعًا
المستويات: من المتوسط إلى المتقدم (CEFR B1–C1)
عدد الطلاب في الفصل: حوالي 15
مواعيد البدء: قبول مستمر
يتبع برنامج اللغة الإنجليزية الأكاديمية المكثف للغاية منهجًا منظمًا يركز على التطوير السريع للمهارات الأكاديمية على مستوى الجامعة. من خلال التدريب اليومي المكثف على الكتابة الأكاديمية، والمشاريع البحثية، وتقنيات التوثيق، والاستماع إلى المحاضرات، ومناقشات الندوات، يكتسب الطلاب الدقة والتنظيم والثقة اللازمة للتعليم العالي. ويضمن التقييم المستمر تحقيق تقدم ملموس وسريع.
✓ ورش عمل موسعة في الكتابة الأكاديمية
✓ منهج دراسي منظم يركز على الجامعة
✓ مدرسون أكاديميون ذوو خبرة
✓ أحجام الفصول الصغيرة
✓ التدريب على البحث والاستشهاد
✓ برنامج مراقبة التقدم الأكاديمي المتسارع
✓ كتابة المقالات الأكاديمية المتقدمة
قم بتطوير مقالات منظمة تتضمن أطروحات وحججًا وأدلة.
✓ إتقان البحث والاستشهاد
استخدم أساليب التوثيق المناسبة وتجنب الانتحال بثقة.
✓ توسيع المفردات الأكاديمية
تطوير مصطلحات متقدمة تُستخدم في التخصصات الجامعية.
✓ الاستماع إلى المحاضرات وتدوين الملاحظات المتقدم
تحسين فهم المحاضرات الأكاديمية المطولة.
✓ القراءة النقدية وتحليل النصوص
تقييم الحجج وتحليل النصوص الأكاديمية بفعالية.
✓ القواعد الرسمية والبنية الأكاديمية
استخدم القواعد النحوية المعقدة بدقة في السياقات الأكاديمية.
✓ التماسك والترابط في الكتابة
قم بتنظيم الأفكار بشكل منطقي باستخدام أدوات الربط والفقرات المنظمة.
✓ مهارات الندوات والعروض التقديمية
قدّم عروضاً أكاديمية منظمة بثقة.
✓ التفكير التحليلي والنقدي
تطوير القدرة على صياغة حجج منطقية قائمة على الأدلة.
✓ تطوير المشاريع البحثية
تخطيط وتصميم وتقديم المهام القائمة على البحث.
✓ التواصل الأكاديمي الرسمي
كتابة رسائل البريد الإلكتروني والتقارير الأكاديمية الاحترافية.
✓ تطبيق المهارات الأكاديمية المتكاملة
اجمع بين القراءة والكتابة والاستماع والتحدث في مهام أكاديمية حقيقية.
الجلسات الصباحية (9:00-1:00)
الكتابة الأكاديمية المتقدمة
مهارات البحث والاستشهاد
القراءة والتحليل الأكاديمي
تمديد فترة الظهيرة (2:00–4:00)
ورش عمل الكتابة / ورش عمل البحث
مناقشة الندوة
ورش عمل العروض التقديمية
ممارسة الاستماع للمحاضرة
جلسات ما بعد الظهر (4:00–5:00)
جلسة مصممة خصيصًا لكل فرد
متوسط ← فوق المتوسط ← متقدم
يخضع جميع الطلاب لاختبار تحديد المستوى قبل التسجيل لضمان اختيار المستوى الأكاديمي المناسب لهم. وتضمن التقييمات الأكاديمية الدورية، والواجبات الكتابية المطولة، والمشاريع البحثية، تحقيق تقدم ملموس واستعداداً للدراسة الجامعية.
يمكن للطلاب التقدم إلى برنامج التحضير لاختبار IELTS أو الالتحاق بالجامعة مباشرة بعد إتمام البرنامج.
✓ الطلاب الذين يستعدون للالتحاق بالجامعة
✓ طلاب المرحلة التأسيسية / ما قبل الجامعة
✓ الطلاب الدوليين الباحثين عن مسارات أكاديمية
✓ المتعلمون الذين يحتاجون إلى إعداد أكاديمي مُعجّل
تعتمد مدة الدورة على مستوى إتقان اللغة الإنجليزية الحالي والدرجة الأكاديمية المستهدفة. وتختلف الرسوم الدراسية حسب مدة التسجيل (مثلاً، ١٢ أسبوعًا مقابل ٣٢ أسبوعًا). يُرجى التواصل معنا للحصول على معلومات تفصيلية حول الرسوم أو إجراء اختبار تحديد المستوى لتحديد مستواك.
تواريخ البدء - كل شهر
“تبدو الرابطة الدولية لمهندسي الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات أشبه بمجتمع عالمي” - ياسمان من إيران
“من قبل، عندما كنت أتحدث الإنجليزية كنت أشعر بعدم الثقة. ولكن عندما جئت إلى هنا حصلت على هذا” - أيلار من تركمانستان
اتخذ الخطوة التالية نحو التميز الجامعي والنجاح الأكاديمي العالمي.
| م و ن د أ ي | اليوم السابع عشر | د ي ن ي س د ي | يوم الأحد | ف ر ي د أ ي | |
| 9:00-10:50 | الكتابة الأكاديمية المتقدمة (الأطروحة والهيكل) | القراءة النقدية والمفردات الأكاديمية | تطوير المقال (الحجة والأدلة) | الاستماع إلى المحاضرات وتدوين الملاحظات بشكل منظم | قواعد الكتابة الأكاديمية (التركيبات المعقدة) |
| 10:50-11:10 | متنفّس | متنفّس | متنفّس | متنفّس | متنفّس |
| 11:10-1:00 | مهارات البحث والتوثيق (أساسيات APA/هارفارد) | ورشة الكتابة (التماسك وإعادة الصياغة) | التفكير النقدي والمحاججة | تحليل ومناقشة النصوص الأكاديمية | مراجعة أكاديمية أسبوعية وعيادة كتابة |
| 1:00-2:00 | الغداء | الغداء | الغداء | الغداء | الغداء |
| 2:00–3:50 | مهارات المناقشة في الندوات (المشاركة الرسمية والسجل الأكاديمي) | ورشة عمل الاستماع (ممارسة المحاضرات والخطاب الأكاديمي) | مهارات العرض الأكاديمي | مهمة الكتابة القائمة على البحث (مهارات متكاملة) | المناظرات الأكاديمية، ودراسات الحالة، ومهام المحاكاة |
| 3.50-4.00 | متنفّس | متنفّس | متنفّس | متنفّس | متنفّس |
| 4.00-5.00 | مختبر الكتابة (ممارسة كتابة المقالات المطولة وتقديم الملاحظات) | دورة متقدمة في المفردات الأكاديمية | عيادة التوثيق وتكامل المصادر | تطوير مشروع بحثي مستقل | تقييم الأداء الأسبوعي والتدريب الفردي |