الإعداد المتقدم للغة الإنجليزية للنجاح الجامعي والأكاديمي
دورة اللغة الإنجليزية الأكاديمية المكثفة هي برنامج بدوام كامل وشامل مصمم لإعداد الطلاب للدراسة الجامعية. مع التركيز الشديد على الكتابة الأكاديمية، ومهارات البحث، وفهم المحاضرات، والتواصل الرسمي، يطور هذا البرنامج الكفاءة المتقدمة في اللغة الإنجليزية اللازمة للتعليم العالي والتقدم الأكاديمي.
نوع الدورة: دوام كامل
ساعات العمل في الأسبوع: 6 ساعات يوميًا (30 ساعة/الأسبوع)
خيارات المدة: 4-28 أسبوعًا
المستويات: من المستوى ما قبل المتوسط إلى المستوى المتقدم (CEFR B1–C1)
حجم الفصل: ~18
تواريخ البدء: المدخول المتداول
يتبع برنامج اللغة الإنجليزية الأكاديمية المكثف منهجًا منظمًا قائمًا على المستويات، ويركز تحديدًا على تطوير مهارات الكتابة الأكاديمية. من خلال ممارسة يومية مكثفة في القراءة الأكاديمية، وكتابة المقالات، والتوثيق، ومناقشات الندوات، والمهام البحثية، يكتسب الطلاب المهارات اللازمة للنجاح في البيئات الجامعية. ويتم رصد التقدم بعناية من خلال تقييمات أكاديمية دورية، وواجبات كتابية، وتقييمات نهاية كل مستوى، لضمان تحقيق تقدم ملموس.
✓ منهج أكاديمي منظم
✓ مدرسون أكاديميون مؤهلون وذوو خبرة
✓ أحجام الفصول الصغيرة
✓ بيئة تعليمية دولية
✓ التحضير المباشر للمسار الجامعي
✓ تقييمات التقدم الأكاديمي القابلة للقياس
✓ مهارات البحث والاستشهاد
فهم أنظمة الاستشهاد وتجنب الانتحال من خلال الممارسة الأكاديمية السليمة.
✓ الاستماع إلى المحاضرات وتدوين الملاحظات
تطوير تقنيات فعالة لتدوين الملاحظات للمحاضرات والعروض التقديمية الأكاديمية.
✓ المفردات الأكاديمية الرسمية
بناء مفردات متقدمة تُستخدم في الكتب المدرسية والمجلات والمناقشات الأكاديمية.
✓ القراءة والتحليل النقدي
تحليل النصوص الأكاديمية، وتحديد الحجج، وتقييم الأدلة.
✓ مهارات العرض التقديمي والندوات
عرض نتائج الأبحاث بثقة والمشاركة في المناقشات الأكاديمية.
✓ القواعد والبنية الأكاديمية
تطبيق قواعد اللغة المتقدمة بدقة في السياقات الرسمية المكتوبة والشفوية.
✓ تماسك الكتابة الأكاديمية
استخدم أدوات الربط وبنية الفقرات لإنتاج عمل أكاديمي متماسك.
✓ مهارات الدراسة المستقلة
تطوير مهارات إدارة الوقت والبحث اللازمة للنجاح الجامعي.
✓ التفكير النقدي في السياقات الأكاديمية
صياغة حجج منظمة مدعومة بالأدلة والأمثلة.
✓ مهارات التواصل الرسمي
التواصل بفعالية في رسائل البريد الإلكتروني الأكاديمية والعروض التقديمية والواجبات الكتابية.
✓ ممارسة المهارات الأكاديمية المتكاملة
اجمع بين القراءة والكتابة والاستماع والتحدث في مهام أكاديمية حقيقية.
الجلسات الصباحية (9:00-1:00)
مهارات الكتابة الأكاديمية والبحثية
القراءة وتحليل النصوص
قواعد الكتابة الأكاديمية
جلسات بعد الظهر (2:00-4:00)
مناقشة الندوة
ممارسة العرض التقديمي
ورش عمل الاستماع للمحاضرات وتدوين الملاحظات
ما قبل المتوسط ← المتوسط ← فوق المتوسط ← المتقدم
يخضع جميع الطلاب لاختبار تحديد المستوى قبل بدء الدراسة للتأكد من التحاقهم بالمستوى الأكاديمي المناسب. وخلال البرنامج، تُجرى اختبارات دورية للتقدم الأكاديمي وتقييمات كتابية لمتابعة تطور الطلاب والتأكد من جاهزيتهم للتقدم.
يمكن للطلاب التقدم إلى برامج التحضير لاختبار IELTS أو برامج المسار الجامعي بعد إتمام دراستهم.
✓ الطلاب الذين يستعدون للجامعة
✓ الطلاب الملتحقون بالبرامج التأسيسية أو برامج البكالوريوس
✓ الطلاب الدوليين الباحثين عن مسارات أكاديمية
✓ المتعلمون الذين يحتاجون إلى مهارات متقدمة في الكتابة الأكاديمية
تعتمد مدة الدورة على مستوى إتقان اللغة الإنجليزية الحالي والدرجة الأكاديمية المستهدفة. وتختلف الرسوم الدراسية حسب مدة التسجيل (مثلاً، ١٢ أسبوعًا مقابل ٣٢ أسبوعًا). يُرجى التواصل معنا للحصول على معلومات تفصيلية حول الرسوم أو إجراء اختبار تحديد المستوى لتحديد مستواك.
تواريخ البدء - كل شهر
“تبدو الرابطة الدولية لمهندسي الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات أشبه بمجتمع عالمي” - ياسمان من إيران
“من قبل، عندما كنت أتحدث الإنجليزية كنت أشعر بعدم الثقة. ولكن عندما جئت إلى هنا حصلت على هذا” - أيلار من تركمانستان
اتخذ الخطوة التالية نحو النجاح الجامعي والإنجاز الأكاديمي العالمي.
| م و ن د أ ي | اليوم السابع عشر | د ي ن ي س د ي | يوم الأحد | ف ر ي د أ ي | |
| 9:00-10:50 | الكتابة الأكاديمية المتقدمة (الأطروحة والهيكل) | القراءة النقدية والمفردات الأكاديمية | تطوير المقال (الحجة والأدلة) | الاستماع إلى المحاضرات وتدوين الملاحظات بشكل منظم | قواعد الكتابة الأكاديمية (التركيبات المعقدة) |
| 10:50-11:10 | متنفّس | متنفّس | متنفّس | متنفّس | متنفّس |
| 11:10-1:00 | مهارات البحث والتوثيق (أساسيات APA/هارفارد) | ورشة الكتابة (التماسك وإعادة الصياغة) | التفكير النقدي والمحاججة | تحليل ومناقشة النصوص الأكاديمية | مراجعة أكاديمية أسبوعية وعيادة كتابة |
| 1:00-2:00 | الغداء | الغداء | الغداء | الغداء | الغداء |
| 2:00–3:50 | مهارات المناقشة في الندوات (المشاركة الرسمية والسجل الأكاديمي) | ورشة عمل الاستماع (ممارسة المحاضرات والخطاب الأكاديمي) | مهارات العرض الأكاديمي | مهمة الكتابة القائمة على البحث (مهارات متكاملة) | المناظرات الأكاديمية، ودراسات الحالة، ومهام المحاكاة |
| 3.50-4.00 | متنفّس | متنفّس | متنفّس | متنفّس | متنفّس |
| 4.00-5.00 | مختبر الكتابة (ممارسة كتابة المقالات المطولة وتقديم الملاحظات) | دورة متقدمة في المفردات الأكاديمية | عيادة التوثيق وتكامل المصادر | تطوير مشروع بحثي مستقل | تقييم الأداء الأسبوعي والتدريب الفردي |